17 декабря 2025 года в МБОУ «Майкорская ОШИ для обучающихся с ОВЗ» царила особая атмосфера — атмосфера мастерства, инноваций и вдохновения. Здесь состоялся межмуниципальный конкурс профессионального мастерства среди педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья, — «Учитель года».
Это был настоящий праздник педагогического таланта! Самые яркие и преданные своему делу учителя МБОУ «Кувинская ОШИ для обучающихся с ОВЗ», МБОУ «Школа-детский сад №12» г. Кудымкар и принимающей МБОУ «Майкорская ОШИ для обучающихся с ОВЗ» собрались, чтобы поделиться уникальным опытом, показать авторские методики и доказать: искусство находить ключик к сердцу и уму каждого обучающегося, превращая трудности в новые возможности, — реально и воплотимо, если ты любишь своё дело!
МБОУ «Майкорская ОШИ для обучающихся с ОВЗ» встретила гостей с теплотой и размахом, создав с первых минут ощущение большого профессионального праздника. Торжественное открытие конкурса стало красивым и душевным действом. Слова поддержки и напутствия, творческие номера, подготовленные силами школы-хозяйки, настроили всех на вдохновенный лад.
Конкурсная программа была насыщенной и включала открытые уроки и занятия по 4 номинациям: «Учитель 1 этапа обучения (1-4 класс)», «Воспитатель», «Учитель 2 этапа обучения (5-9 класс)» и «Педагог, работающий с детьми с ТМНР, и специалист сопровождения». Каждое выступление стало мини-спектаклем, где главными героями были дети и их образовательные победы. Педагоги продемонстрировали, как с помощью современных технологий, адаптированных материалов, игровых приёмов и просто безграничного терпения можно заинтересовать любого ребёнка и создать для него ситуацию успеха.
Помимо конкурсных испытаний, мероприятие стало площадкой для живого профессионального диалога. В перерывах между занятиями педагоги делились профессиональными находками, обменивались контактами. Здесь царил дух не соперничества, а сотрудничества и взаимной поддержки.
В каждой номинации работало компетентное и опытное жюри, в состав которого вошли методисты, представители управления образования и признанные эксперты в области обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Им предстояла невероятно сложная задача — выбрать лучших из лучших. По итогам всех испытаний были определены победители и призёры в каждой категории.
Мы рады объявить имена победителей и призёров конкурса:
Номинация ««Учитель первого этапа обучения»
Победитель - Ермакова Татьяна Александровна (МБОУ «Кувинская ОШИ для обучающихся с ОВЗ»);
Призёр – Ошмарина Елена Викторовна (МБОУ «Майкорская ОШИ для обучающихся с ОВЗ»);
Призёр – Рычкова Наталья Петровна (МБОУ «Школа-детский сад №12» г. Кудымкар).
Номинация «Учитель второго этапа обучения»
Победитель - Якимова Валентина Власовна (МБОУ «Майкорская ОШИ для обучающихся с ОВЗ»;
Призёр – Юркина Наталья Юрьевна (МБОУ «Кувинская ОШИ для обучающихся с ОВЗ»);
Призёр - Томилина Александра Семеновна (МБОУ «Школа-детский сад №12» г. Кудымкар).
Номинация «Педагог, работающий с обучающимися с ТМНР, и специалист сопровождения»
Победитель - Истомина Светлана Николаевна (МБОУ «Кувинская ОШИ для обучающихся с ОВЗ»);
Призёр – Климова Богдана Юрьевна (МБОУ «Школа-детский сад №12» г. Кудымкар);
Призер – Кривощёкова Анна Николаевна (МБОУ «Майкорская ОШИ для обучающихся с ОВЗ»).
Номинация «Воспитатель»
Победитель - Подъянова Людмила Валерьевна (МБОУ «Кувинская ОШИ для обучающихся с ОВЗ»);
Призер – Данилова Анастасия Александровна (МБОУ «Майкорская ОШИ для обучающихся с ОВЗ»);
Призер – Кривощёкова Елена Александровна (МБОУ «Майкорская ОШИ для обучающихся с ОВЗ»).
Торжественное закрытие конкурса стало достойным финалом этого насыщенного дня. Звучали искренние слова благодарности в адрес принимающей стороны за достойную организацию и сердечный приём. Завершился праздник общим фото на память и уверенностью, что такие встречи — это не точка, а многоточие в диалоге профессионалов, объединенных одной целью.
Поздравляем победителей и благодарим всех участников! Ваш труд, инновации и любовь к профессии — основа успешного будущего наших детей.
Однако самый важный результат конкурса — не в именах награждённых. Он — в том мощном заряде мотивации, который получил каждый участник и гость. Он — в сотнях новых идей, которые завтра будут воплощены в учебных классах. Он — в подтверждённой вновь истине: для педагога, который видит в каждом ребёнке личность, нет необучаемых детей. Есть лишь необходимость найти правильный подход.
Этот конкурс в очередной раз показал, что специальная педагогика — это не просто работа, а высокое искусство, где ценность каждого маленького шага ребёнка сравнима с большой победой. Потому что каждый ребенок – уникален, и каждый его успех – бесценен!



