Для педагогов Юсьвинского муниципального округа прошли курсы повышения квалификации учителей

Поддержка педагогов входит в федеральный проект «Педагоги и наставники» национального проекта «Молодёжь и дети». Его основными направлениями являются возможность профессионального роста, поддержка государства, обмен опытом с другими педагогами.

В течение мая 2025 года прошла 2 сессия курсов повышения квалификации учителей в МБОУ «Юсьвинская средняя общеобразовательная школа имени народной артистки РФ А.Г. Котельниковой» по программе «Функциональная грамотность как инструмент повышения качества образования».

В ходе работы курсов повышения квалификации рассматривались и обсуждались актуальные для педагогов темы: «Механизмы формирования функциональной грамотности: естественнонаучной, финансовой грамотности, глобальные компетенции и креативное мышление», «Технология оценивания образовательных результатов функциональной грамотности обучающихся» и др.

В практической части педагоги Юсьвинской школы показали уроки на формирование функциональной грамотности: урок русского языка по теме «Закрепление изученных орфограмм. Развитие читательской грамотности» (2 кл); урок математики по теме «Решение задач. Повторение» (3 кл); урок музыки «Балет «Петрушка» (4 кл); урок математики «Решение задач» (5 кл), так же 07 мая 2025г были представлены мастер-классы: по темам «Особенности разработки комплексных заданий по формированию и оценке функциональной грамотности: читательской, математической, естественнонаучной, финансовой», по теме «Формирование функциональной грамотности на основе регионального компонента».

Данные задания являются авторскими. Предназначены для учащихся 8-9 классов. Содержательная линия заданий взята из регионального компонента, является актуальной в связи с юбилейными датами: 160-летие Юсьвинской школы, 100-летие Юсьвинского района и Коми-Пермяцкого округа, 110-летие со дня рождения народной артистки РФ А.Г. Котельниковой.

Демина Ольга и Тотьмянина Светлана, преподаватели курсов, довели информацию до слушателей, что сущность функциональной грамотности заключается в способности личности самостоятельно осуществлять учебную деятельность и применять приобретенные знания, умения и навыки для решения жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общении и социальных отношениях.

Занятия носили теоретическую и практическую направленность. При подведении итогов сессии и курса слушатели поблагодарили за доступность материала, отметили, что курсы имеют высокий информационный и практико-ориентированный уровень, что получили большое количество заданий по формированию функциональной грамотности.