Россия перешла в новый цикл национальных проектов 2025 – 2030.
На смену национальному проекту «Образование» пришел национальный проект «Молодежь и дети», ставящий целью создание возможностей для развития талантов и самореализации молодых людей, воспитания ответственного и высоконравственного человека.
В центре нацпроекта – строительство и ремонт школ, повышение квалификации педагогов, создание новых методик преподавания и комфортных условий для обучения. Отдельное внимание будет уделяться поддержке талантливой молодежи, в том числе молодых специалистов.
В предыдущие годы в рамках национального проекта создавались образовательные центры «Точка роста». Это настоящие островки инноваций в сельских районах и малых городах России. Концепция проекта призвана изменить подход к образованию, сделать его более технологичным, цифровым и соответствующим своему времени.
Центры «Точка Роста» формируются на базе сельских школ и образовательных учреждений малых городов. Их главная миссия – предоставить детям равные возможности для получения качественного образования, независимо от места их проживания. Это пространства, где дети могут развивать свои таланты, учиться новому и реализовывать идеи.
Кроме этого, центры «Точка роста» могут выступать в роли общественного пространства для развития цифровой грамотности, творческой, проектной деятельности и другой познавательной и социальной активности учеников школы, их родителей, учителей, а также местных жителей.
В Юсьвинском муниципальном округе в течение нескольких лет "Точки роста" созданы в трёх школах: Юсьвинской, Майкорской и Пожвинской школе №1.
Кабинеты Центров оформлены в соответствии с брендбуком проекта и оснащены новой мебелью. Для работы в школы поступило современное оборудование: ноутбуки, микроскопы, оборудование для проведения различных опытов, конструкторы для робототехники.
Для учащихся 2 и 4 классов Пожвинской школы № 1» была проведена экскурсия в «Точку роста». Экскурсия организована руководителем «Точки роста» Еленой Сергеевной Назукиной, педагогом-организатором Ларисой Игоревной Першиной, экскурсоводы: Иван Неволин и Савелий Соловьев.
Ребята начальных классов почувствовали себя в роли исследователя: работали с цифровым микроскопом, измерили свой пульс, силу и температуру воздуха. Особенно увлекательным для ребят было собирать робота и проверить его в действии. Ребята обещали, что в дальнейшем также будут проводить исследования.